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Taiwán y la lección de Hong Kong

Taiwán y la lección de Hong Kong

Taiwán y la lección de Hong Kong
octubre 01
17:42 2014

La lección a extraer no es, como a veces se piensa, que los regímenes comunistas (o poscomunistas, pero con pretensiones imperiales) no cumplen su palabra. Eso hay que darlo por descontado y está fuera de toda duda o discusión, como debió haberse entendido antes de estallar los recientes acontecimientos (1) en Ucrania, donde Rusia no honró sus compromisos sobre la integridad territorial del país vecino; y (2) ahora mismo en Hong Kong, el enclave poscolonial entregado graciosamente a la China comunista con el estatus de “un país, dos sistemas”, un dos en uno bastante equívoco que los mandarines pekineses quieren reducir a una mera y conveniente correspondencia unívoca: un país bajo un solo sistema.

La lección principal es la que deben aprender los taiwanenses. Y sobre todo ponerla en práctica desde ya. Taipéi, desde hace algún tiempo, viene negociando con Pekín la posible integración de la isla de Taiwán a la China continental. Craso error el que cometerían si accedieran a la fórmula engañosa de “un país, dos sistemas”, mediante la cual el gigante asiático asumiría la gestión de las relaciones exteriores y las fuerzas armadas de la isla próspera y democrática. Los chinos continentales les impondrían candidatos de su agrado y dirigentes que respondieran a los intereses y a la línea política de Pekín, tal como actualmente quieren hacer en Hong Kong.

Taiwán, a todas luces, debe mantener y reafirmar su independencia como país libre, sin temor alguno a las amenazas de invasión del expansionismo chino y asegurándose del respaldo irrestricto de los Estados Unidos.

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Sobre el autor

Nicolás Águila

Nicolás Águila

Periodista cubano con residencia en Madrid, licenciado en Filología Inglesa, Nicolás Aguila ha sido colaborador de numerosos publicaciones en varios países, entre ellas Cubanet y la Revista Hispano Cubana. Ha trabajado como docente universitario, traductor y editor de revistas médicas. Residiendo en Brasil obtuvo por concurso una beca de ICI para curso de profesores de español en Madrid. Ha realizado numerosos cursos de posgrado en el área de Lingüística Aplicada y enseñanza de idiomas en Cuba, Brasil y Estados Unidos.

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